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高校师生参与企业复工复产面临的困惑及建议

发布时间:2020-03-30 作者:方叶惠子  被阅览数:1276

高校师生参与企业复工复产面临的困惑及建议

丽水职业技术学院          方叶惠子


【摘要】这次新冠病毒引发的肺炎疫情,是我国自建国以来发生的传播速度最快,感染范围最广,防控难度最大的突发公共卫生事件。在以习近平为核心的党中央英明领导下,各项政策及时出台,防治措施得力,全国人民万众一心,形成了以湖北武汉为防疫重点的全国联防联控大格局,取得了抗的阶段性成果。为积极响应习总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话精神,各个高校积极部署全面支持企业复工复产各项工作。在当前全国部署一手抓疫情防控一手抓企业复工复产、确保经济社会平稳运行的新形势下,很多高校大力鼓励广大师生积极投身当地企业复工复产工作,尤其是鼓励、支持在校学生参加企业复工复产的相关工作,帮助当地企业恢复正常生产生活秩序,切实履行高职院校服务地方经济社会发展的职责。但是,在具体实践中,高校师生助力企业复工复产还存在不少实际困难。

   【关键词】 高校师生   复工复产  存在困难    建议措施


一、存在困难

(一)高校师生参与复工复产存在顾虑。我市现有高校学生2.2万余人,教职工2千余人,因疫情防控的相关要求,短期内未能开学,若能有效整合师生力量参加复工复产,能极大地缓解企业用工紧张。但由于当前国外疫情不断扩散,我市存在境外人员疫情输入的现实风险,部分师生及其家属出于自身安全考虑,存在观望情绪,真正参与复工复产人数还不够多。

(二)部分企业对师生参与复工复产持续时间有顾虑。作为企业要盈利,必须考虑用工成本。由于疫情持续无法准确预判,高校开学时间也始终无法确定,高校师生参与复工复产持续的时间也存在较大的不确定性。部分企业出于成本考虑,对高校师生这种短期参与复工复产能产生多大经济效益心存疑虑。

(三)市里尚未出台高校师生参与复工复产的配套政策。当前各高校依然在放假,大部分师生都在家中。如何组织数量众多的高校师生来丽参与复工复产,这不是一件小事,必须出台配套保障政策。要对接送师生来丽安全保障,疫情防控知识培训,解决师生吃饭、住宿、个人待遇等等一系列问题作出明确的规定。

(四)师生参与复工复产需出台具体的管理制度。众多的老师和学生分散到企业,一手要抓防控,一手要抓复工复产,管理难度可想而知。因此,亟需出台明确的管理制度,厘清政府部门、高校、企业、师生的责任,明确企业防疫的主体责任,在师生出行安全、工作安全、防护安全等日常管理方面需要明确的规定。

(五)师生的专业技能与企业的岗位需匹配。高校师生都有一定的专业性,在安排师生参加企业复工复产过程中,应当注重人岗匹配,既用师生的专业知识帮助企业渡过难关,又为师生提升职业技能、增强实践能力提供平台。

二、建议与措施

(一)出台政策,鼓励复工复产。出台相关政策,全面动员和组织高校师生支持企业开工复工。给予参与企业复工复产的师生一定的经济待遇,可由政府、企业、高校共同分担;给予有关教师职称评聘和考核倾斜,如在评聘年限、业绩考核、评优评先等方面进行鼓励;给予有关学生在学分认定、毕业实习、表彰评优、社会实践等方面的倾斜,鼓励企业优先录用参与复工复产学生,一旦录用,将参与复工复产的时间视为正式工龄。

(二)精准对接,提高岗位的匹配度。学校积极对接市人力社保部门,对接经济开发区管委会,组织师生参与企业复工复产活动调研,梳理当前最紧缺的岗位需求,编制《岗位需求手册》,做到有的放矢,实现复工复产企业与高校的精准对接,提升岗位的匹配度。

(三)多措并举,提升安全防护为参与复工复产的师生购买人身意外险,开展防疫知识在线教育,聘请疾控中心的专家,为参与复工复产师生进行基础的培训,提高防护意识推荐以老师带学生方式参加复工复产便于集中统一管理;严格执行我市复工复产的各项规定,对参与复工复产的师生进行扫码和体温测量,保障师生安全。

(四)全面呵护给予生活保障。根据省、市等相关政策要求,给予外地学生住宿、用餐基本保障,解决后顾之忧;充分利用学校应有资源,据了解,丽水职业技术学院在丽水经济技术开发区有分校,其中床位有600张,可以统一住宿,统一管理;开设专班,统一对外地学生来丽参加企业复工复产的,予以接送,保障基本交通安全为参与复工复产师生统一提供口罩、洗手液消毒水等防护用品,并指导他们如何正确使用防护物资,保障他们自身安全。

(五)校企联手,服务企业发展。发挥师生专业特长,鼓励师生在参与企业复工复产过程中,围绕企业面临的困难,进行技术研发和攻关;鼓励高校教师以此次复工复产为契机,积极探索长期合作的有效模式,如担任技术指导员、特聘专家等形式结对;对为企业做出重大技术改造,产生较大经济效益,给予市级课题立项和经济奖励。

   (六)强化宣传,树立正面典型。加大媒体宣传,提高师生参与复工复产的曝光力度,鼓励号召更多的高校师生参与到我市企业的复工复产工作中;强化、梳理典型,深入挖掘高校师生参与企业复工复产过程中的感人故事,提高高校师生的社会赞誉度。


    【结束语】当前,疫情防控工作已进入新阶段,“防”的文章越做越细,“治”的效果越来越好,“复”的力度越来越大,取得了新的阶段性成果。希望高校师生再接再厉,积极助力企业复工复产,使得企业生产效率得到更大的提升。


本文适用于2020年全省教育科学规划“疫情与教育”专项课题《高校学生疫情期间助力企业复工复产的探讨与实践》(2020YQJY183)的阶段性成果汇报。课题主持  方叶惠子,成员 陈兵红、胡牮、朱吴一、王丽菲。