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高职文化素质教育的历史发展与基本特征 | [ 2016-06-24 ] |
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“国际化人才培养要警惕走入两个误区” | [ 2016-06-24 ] |
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发展职业教育 传承工匠精神”系列报道③ | [ 2016-05-16 ] |
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“发展职业教育 传承工匠精神”系列报道② | [ 2016-05-16 ] |
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“发展职业教育 传承工匠精神”系列报道① | [ 2016-05-16 ] |
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创新发展高等职业教育各地在行动③ | [ 2016-05-16 ] |
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创新发展高等职业教育各地在行动② | [ 2016-05-16 ] |
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创新发展高等职业教育各地在行动① | [ 2016-05-16 ] |
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各地落实《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》举措综述 | [ 2016-05-16 ] |
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互联网+教育”还是“教育+互联网”? | [ 2016-04-22 ] |
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名师培育系列研究⑧ 职教师资培养专业课程模块化体系的构建 | [ 2016-03-23 ] |
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名师培育系列研究⑦ 职教师资培养的国际比较及其启示 | [ 2016-03-23 ] |
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名师培育系列研究⑥ 现代职教体系下的名师内涵研究及启示 | [ 2016-03-23 ] |
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名师培育系列研究⑤ 同伴互助、博采众长、高校教学名师生成之道 | [ 2016-03-23 ] |
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名师培育系列研究④ 名师基地培养模式之缘由、理念及路径 | [ 2016-03-23 ] |
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